青海环幕影院,青海影视城

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本文目录一览：

• 1、蓬莱阁环幕影视城怎么样
• 2、课外活动作文
• 3、环幕轨道影院的优点是什么？

蓬莱阁环幕影视城怎么样

好。

1、占地面积大。蓬莱阁全周影院建于1996年5月26日对游人开放青海环幕影院，占地6700平方米，建筑面积1200平方米，占地面积大。

2、建筑风格巧妙。整体建筑体现青海环幕影院了古代民族风格和现代建筑工艺的巧妙结合，建筑风格巧妙，是胶东一座现代化的高档次、高科技的环幕影院。

课外活动作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的课外活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课外活动作文1

我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？什么？握鸡蛋，那还不容易！大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！之后一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜的。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我之后那位同学拉着对我说：鸡蛋碰到对手了！我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

最后，老师告诉我们：蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。

真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！

课外活动作文2

下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。

操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫：“好！好！再来一个！”

打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的游戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛看见了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡连忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了，加紧了防备，展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面，脑子里一片空白，只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子，最后老鹰饱餐了一顿。

课外活动真是丰富多彩啊！

课外活动作文3

“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。

秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时，我用脚尖顶了一下毽子，毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候，我和秦晨溪同时笑了起来，秦晨溪一边笑一边说：“哎呦！齐茉溪，你太能了！”我冲她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子，右脚准备，刚把毽子松开，脚还没来得及踢，就已经落到地上了。这时候，秦晨溪又开始“咯咯”地笑了，我对她说：“你笑什么？你有本事，你来啊！”谁知，她对我说了一句：“来就来，我还怕你不成！”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”，一瞬间，毽子从她的手中掉了下来，你们才发生什么了？她竟然也没有踢中，“好了好了，我们接着玩吧！”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课！

这期间，我们一直哈哈大笑，笑对方那滑稽的模样，笑对方踢了好几次也踢不中，笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动，真令人难忘！我真想让时间停止在这个时间段里。

课外活动作文4

有趣的课外活动在我们的学习生活中，有许多许多课外活动，如；跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久，书法从古至今都很受大家的欢迎，我之所以说书法很有趣，那是因为每个字都写得很美，有时这个字横看起来很怪，怎么就像一个大骨头呢？还有时这一撇怎么还一波三折，还有些字就更有趣，“曹”字全身上下无一处有肌肉，全都剩下的是骨头，真有一点弱不经风的样子，如果人们认真观察，还会发现，很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

这些都是我上书法班学到的知识，这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美，而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时，不像书法班那样严肃认真，又是另外一种气氛。

当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候，你听，大家的琴声竟乱成一锅粥了，各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声，便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声，吓得老师突然跑进来了，向窗外看到，疑惑的说；“呵！明明听到了警笛声，怎么不见车影了呢？”这时，我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法，不仅趣事连连，还给了我许多展现自我的机会，让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣，那还等什么？赶紧去找老师们报名吧。

课外活动作文5

在上二年级时的一个星期天，风和日丽，万里无云，正是出外游玩的好天气。我们班同学在家长陪同下一起去绿茸山庄玩，这是我们班开展的第一次户外活动。

绿茸山庄在巴彦浩特通往乌斯太方向十公里处，座落在两道堤坝中间，这里有池塘，有沙山，还有亭子，非常幽静。我们到达山庄后，带队的家长讲了一些要求，同学们就迫不及待跑到一座沙山旁边，准备一起冲上沙山。爬上沙山后，有的同学晒太阳，有的比跳远，还有的追逐打闹。突然，一个同学发现了一块木板，这可是滑沙的好工具，于是我们很快把它五马分尸了。这个同学拿一块，那个同学拿一块，纷纷坐在上面朝沙山下面滑去，一直滑个不停。

“孩子们，吃饭了”，远处传来爸爸妈妈们的叫喊声，我们这才感觉自己肚子咕噜咕噜叫开了。家长们准备的午餐可真丰富，有烤鱼，有烤鸡翅，有烤羊肉，有……不知是饿了还是同学们在一起，大家狼吞虎咽，比平时吃得都多。

吃完饭后，我们开始继续玩。同学们不知道从哪里找来几个轮胎，还把它们抱到沙山上，再从沙山上滚下去，有的同学竟然坐在木板上和它们比赛呢，真有点不自量力！最有趣的还是捉迷藏了。藏的同学每次都藏得花样翻新，椅子下、树丛里、洞里，甚至是捉的同学的身后。捉的同学几乎没有赢过，不过，他们的方法也很多，投石问路、打草惊蛇、引君入瓮……他们虽然也抓到过藏的同学，但次数却不多。

不知不觉，太阳快下山了，我们不知疲倦玩了一天，才依依不舍跟着爸爸妈妈准备回家。同学们这次玩得非常开心，也增进了彼此的感情。这将是我童年一次美好的回忆！

课外活动作文6

虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.

那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.

课外活动作文7

课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。

你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。

课外活动作文8

虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

那是一个星期五的课外活动时间，老师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑。结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

最后，上课时间到了，快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

课外活动作文9

星期三的下午，我们实验小学开展了一个活动。每个班级都有一个活动名称。

活动项目有投筷子、保龄球、快乐谜语长廊、我学明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活动项目。

下午，活动开始了。我们小队的第一个目标是保龄球。我第一个来，一二三，3个。接着，张洛芸第二个，一二三！哎呀！投空了。紧接着，第三个、第四个都投空了，最后，小辅导员过来给我们加油，一下子就投中一个。虽然只有四个，但我们都很开心。

接下来我们要去第二个活动项目了，参观“自然笔记展”，这里是利用一些使用树上的落叶制作的图画，有“小金鱼”、“美丽的花园”等等图画，每一幅图画都制作的活灵活现，同学们个个看的目不转睛。

接下来是第三个项目，名称叫“有多棒”，它是考记忆力的，首先小辅导员拿出一个用积木搭成的小飞机，让我们先看个一两分钟，然后他把小飞机放进盒子里，让我们凭着记忆力把刚刚那架小飞机给拼出来。最后我和张洛芸一族把那小飞机拼出来了。这是，小辅导员过来了。她说我们错了两个

这里面的项目我最喜欢包汤圆了，制作汤圆的步骤是，一：先拿一团面粉捏成一个圆形的球状，二：再将面粉的当中凹一个小洞洞，然后把小洞洞越捏越大，形成一个碗状，三：把事先准备好的馅装进去，最后把它的口封起来，搓成圆圆的，这样一个个小汤圆就出来了。虽然每个小朋友只能搓一个汤圆，但我们为我们能亲手制作而感到非常开心。

很快，活动结束了，开心的时间总是过得很快。从这次活动中学到了知识，既动脑又动手，这真是快乐的一天啊！

课外活动作文10

10月6日，台风菲特开始影响杭州，风雨交加中，我们二（2）班假日小分队迎来了成立以来的第一次活动。虽然小队的七朵太阳花里有三朵因为旅途受阻没赶来，其他四朵太阳花—杜彦颉、陈计龙、朱伟成和丁颀瀚依然绽放着阳光笑脸，冒雨如约参观了西溪湿地博物馆。

走进西溪湿地博物馆，感觉眼前是一片迷人的湿地风貌。到处是栩栩如生的动植物的标本，通过指示牌，我们还了解了广西山口红树林、上海崇明东滩、江西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈尼梯田等7类湿地的特点。太阳花小队员们都去体验了骑高大的恐龙模型的感觉，别说哦，第一次坐的还觉得有点害怕呢！当然最刺激的还是看4D电影啦，160度的环幕影院逼真的展现了湿地动植物生长迁徙活动的场景，同学们都看入迷了。最后我们来到西溪厅，鸬鹚在水上捕鱼，这里还有中华鲟、娃娃鱼等珍稀鱼类，真是一片好风光呀！

太阳花小队员们边走边玩，两个多小时很快过去了，大家又相约一起午餐。外面已是风大雨大，虽然菲特用特殊的方式祝贺我们小队的成立，但是因为我们是快乐、灿烂、自信的太阳花，所以我们一定会给这座城市带去温暖的阳光！我们相信风雨过后一定会有彩虹。

课外活动作文11

在一个阳光明媚的早晨，我来到了作文班，今天的活动是在户外，我们也因此激动不已，记一次课外活动作文。我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下，脸上挂着挡不住的兴奋，今天我们要玩两个有趣的游戏，暂时先保密，等会一一道来。

我们排好队，来到一头威武的铜牛之下，准备玩一个极其困难的游戏，这个游戏的要求不说还好，一说出来，犹如五雷轰顶，使我们愁眉苦脸，唉!你得做好心理准备，有心脏病的立马离开，站到一边，出了事我可不管，这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上，脚不能踩到地上，也可以金鸡独立，坚持25秒。

游戏开始了，只见第一小组的女同学一个抱着一个，集体独立，仿佛是一朵怒放的莲花，恭喜一下她们，因为只有她们成功坚持完25秒，之后的'也就不多说了，因为所有人都苦苦相盼的拔河来了，什么！我们和五年级的拔，有没有搞错，就算我们赢了，也是胜之不武呀！以大欺小，这算什么男子汉，可是由于拔河的奖励太诱人啦！管它三七二十一的，胜之不武就胜之不武，弱肉强食，这才是生存法则，毕竟只有强者才能生存，这次放了他们，下次他们还不是一样的下场。拔河开始了,我们使劲拉呀拉，咦！五年级的学生怎么这么大力气，我们败了一场，真是骄兵必败。这次，我们不敢在轻视他们，做好十足准备，第二回合在裁判的哨声中“吹”响了，我们猛地一拉，打了他们一个措手不及，使我们赢了一场。决战开始，我们故技重演，想打他们个手足无措，哪知他们早有准备，来了个绝地大反击，击败了我们。

唉！人算不如天算，原来真正的弱者是我们。通过这次游戏，使我懂得了“骄兵必败”这个四个字，我要把这四个字烙在心中，从此不再小看任何人!

课外活动作文12

“叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上。操场上顿时热闹起来，打球的、跑步的、做游戏的，我也来到操场上，没走几步，便被精彩的扔沙包活动吸引住了。 只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包，张帆在跑，王康站在一旁，可能是被打着了吧?我正这样想着，忽然听到一阵欢呼声，原来是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作，接住了

刘凯扔的“旋转包”。王康被救了，他高兴得一蹦三尺高，马上又加入了这“激战”。 刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了，但他们马上恢复如初，以更好的精神状态加入了“战斗”。

他们配和得越来越默契，沙包扔得越来越快。望着这场“激战”，我也情不自禁地喊出了声:“加油!加油!”张帆和王康似乎听到了我的话，以更快的速度奔跑着，还不时伸出双手要接住那忽高忽低，飘忽不定的沙包，但都没有成功，几个来回下来，我对他们失望了，将希望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上。 快点!速度再快点!唉，只差一点便将张帆打着了，别着急，慢慢来，失败是成功之母嘛。他们也似乎有心灵感应，感觉到了我的话，逐渐放慢了速度，突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康，“好!胜利了!又将王康打了下来。”

我在一旁欢呼着…… 正在这时，上课铃响了，随着“叮铃铃”的声音，同学们都陆续走进了教室，我边走边想:我们在日常的学习和生活中，也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志。我养成了助人为乐的好品质。

课外活动作文13

星期四的下午，让我们永远难忘，因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息，全班立刻沸腾了，同学们欢呼雀跃，很快排着队集中到操场旁边了。

比赛前，运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了，“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点，这一轮她赢得了第一名。在“男生组”，“体育健将”李思翰出现在大家面前，他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点，但因为“高手”太多，只得了个第三，我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上，摆好起跑的姿势，只听发令枪一响，他立刻跑了起来，太快了！看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑，牛一鸣又参加了这项活动，我们全班都给他呐喊助威，“牛一鸣，加油……”，他好像听到了我们的喊叫声，加快了速度，率先冲向终点，又是一个第一！最后是四百米赛跑，牛一鸣同学再次参加，大家都为他担心：他跑了那么长时间肯定很累，这次他能赢吗？但他还是奋力拼搏，坚持跑了下去，虽然没有得第一但是他也得了第三！我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了！他一个人取得了两个第一、一个第三，真是“一鸣惊人”呀！

这次长跑比赛，我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的，但在我心里我们班永远是最棒的。以后我也要加强锻炼，争取参加比赛，为班级争光。

课外活动作文14

“一二，一二，加油，马上就要到对岸了，加把劲！”岸上的同学呐喊着助威，使我们信心大增，有规律地着浆，划得更快了，我手背上都布满了汗珠。

星期三上午，我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后，第一个项目就是划船。生在水乡的我，还是第一次划船呢，心中不免有一些紧张。我穿好救生衣，拿好浆，坐上了六人小船，手忙脚乱地划了起来，不过折腾几次后，胆儿也大了起来。“吁！”一声令下，比赛开始了，大家一起冲了出去。我们组也不例外，可小船似乎和我们作对，歪歪扭扭。我们索性齐喊口号，船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧，超越了其他船，却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路，眼尖的我看到一旁有条小路，兴奋起来。于是我们绕道而行，看到傻乎乎的对手困在当中，便扬长而去。快上岸时，我们的左右臂也随之累的筋疲力尽，速度减慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿过，原来是对手的船，超越了我们。霎时，我们忘掉一切，猛追猛赶，终于在到达终点的瞬间，超过了他们，取得了胜利。

经过了一场恶斗之后，我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程，下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法，把三根木棒捆起来，打个蝴蝶结，再把事先准备好的投石器装上，就大功告成了。然后要开始比赛了，由于我们技巧不够，力气不到位，所以这个环节只能以失败而告终了。

这次学工活动让我受益匪浅，划船让我明白了团结就是力量，只有团结起来，合作起来，集体的力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”，这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫，只要把这一次的不足化作为动力，下次胜利一定属于我们。

课外活动作文15

我的课余生活丰富多彩，印象最深的一次讲出来，你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹公布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫往捉。

我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶紧找地方躲起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，躲什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗兴奋，由于我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找往找不着，便用了第一个尽招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以躲身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。忽然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不轻易躲过往。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方往找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个尽招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了躲身地。龚航闻声了我的声音立即把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾!

环幕轨道影院的优点是什么？

环幕影院青海环幕影院的根据屏幕弧包围状况分为：环幕、弧幕、360°环幕等几个方式青海环幕影院，通常的定义标准是：弧度小于180度称作弧幕，弧度大于180度称作环幕，弧度为360度全封闭称作360度环幕。

系统构成

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整个环幕电影厅的投影系统由融合拼接软件（硬件）、投影幕、投影机、其青海环幕影院他辅助配件等组成。

环（弧）形投影硬幕，根据空间情况设计，通常弧幕会有10米左右，幕高在3米上下，环幕会有20米左右，幕高在3米上下青海环幕影院；

投影机选用高流明投影机，分辨率1024 x 768，亮度4500流明以上；

专业图形工作站，控制服务器；

配合展馆主体的影片定制，3维高清影片，立体高清影片，高清拍摄等；

影院音响。

投影解析

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普通的2屏投影方案最常用的有两种：一、使用高端的内置双头显卡。二、使用3台主机，用一台控制另外两台做同步。

高端内置双头显卡

对于第一种方案，经常会遇到的问题是图像的输出不容易控制，比如说有时需要在两屏的空间内最大化一个文件，然而有时需要单独使用一台投影机，或者使用两台投影机在两个投影机里同时显示不同的文件。这是，双头显卡的瓶颈便出现青海环幕影院了，因为图像的位置控制很复杂，完全需要手工控制，最后输出的图像还是不尽如人意。最主要的时如果需要显示的图像分辨率特别大，不如是高分辨率的视频播放，这样也会对主机的配置要求相当高，不然就会出现卡帧、跳帧的现象。

关于青海环幕影院和青海影视城的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。